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20年前的那个暑假无比煎熬。那是痞子蔡和轻舞飞扬第一次亲密接触的一年。

那一年，我毫无悬念地落榜。尽管早有心理准备，但在中考放榜的时候，还是感觉五雷轰顶手足无措。每天小心翼翼地躲在家里，哪儿也不敢去。再也不敢像以往假期那样为所欲为，每天早早起床，主动洗碗，打扫卫生，偷偷观察妈妈脸上的阴晴。甚至连吃西瓜，都只敢拿最小的一块，然后悄悄退回房间。似乎只有这样，才能减轻我内心的负罪感。

一边内疚，一边等待。等待父母的审判。

其实爸爸早已在帮我张罗。作为一名小学老师，他一直都希望我将来子承父业，继续他的教育理想。所以他打算让我去读广水师范。

当年的师范包分配，毕业就能有一份安稳工作。这在许多人看来，是一个理想去处。

几天后，爸妈专程去了一趟广水，帮我报了名。悬着的一颗心，总算暂时安放下来。

身边的同学也陆续有了去处，有的以高分被广水一中甚至孝感高中录取，没考上广水一中的要么去自费，要么选择去广水四中，还有不少人去中专或职高，也有一些成绩很好的同学选择了广水师范。

从那个时候起，似乎每个同学的未来已经清晰可见。读高中的自然是奔着大学去，读中专的两三年后能上岗就业拿工资，而选择师范的，未来就是一名老师。

8月初，距离开学的日子越来越近。有一天，早我一年进入广水四中的初中好友陶同学打来电话，询问我的去向。得知我即将入读师范，陶同学再三劝阻：“不要读师范！如果想当老师，你就来读高中，将来报考师专或者师大！以后的社会竞争激烈，肯定需要更高的学历。我在四中等你！”

许多年后，每每回想起陶同学的这番话，内心无不感激和敬佩。同样是十五六岁的少年，他却视野开阔，志向远大。

陶同学的话瞬间点燃了我。是啊，为什么我不去读高中呢？为什么不再给自己一次拼搏的机会？

于是鼓起勇气，向父母明确表达我的意愿：不想去师范，我要读高中！就这样，在父母的理解和支持下，我放弃了师范。

像大海包容每一滴水，最后，四中收留了我。

阴霾数月的心，就这样豁然晴朗。

始终记得9月1日，开学报到的那一天。

爸爸带着我，从徐店坐车到马坪。同行的还有另一位女生和她的爸爸。

那天阳光温和，暑热逐渐褪去，风缓慢而柔软。我们行驶在起伏的乡村公路上，路两旁的谷穗正欣欣向荣，闪烁着金色的光芒。

那是我第一次去马坪，心中满怀敬畏。年少时觉得，只有成绩好的学生，才有机会入读四中，然后再从这里跨进大学校门。

已是初秋，校园里却是郁郁葱葱，白发园艺工正埋头修剪着枝桠，路旁的太阳花全都举起了紫红色的小喇叭，空气中氤氲着淡淡的桂子香。校园广播欢快奔放，不时飘出播音员甜美的欢迎辞。

报到处熙熙攘攘，都是从四面八方赶来的新同学。班主任李从政老师和数学老师肖汉娟亲自值守报到点，全程接待新生。看到我的中考成绩单，肖老师有些“尴尬”，因为语文和数学的差距实在太大！我不敢抬头，羞愧和自责再次蔓延。肖老师目光温煦，像个邻家姐姐一样，耐心地鼓励我：“3年时间足够把数学这个短板补齐，你完全有能力让数学赶上语文。”尽管后来我还是辜负了她的期望，但每每忆起高中生活，始终对她心存感恩。

感恩她的不抛弃不放弃。

是的，她和四中其他优秀老师一样，从未放弃成绩落后的我们，相反不断鼓励着我们，引领我们像府河边的向日葵一样，向阳，向上。

那些年的广水四中，整体生源质量不错，是仅次于广水一中的不二之选。除了广水本市学生外，随州也有不少学生慕名而来，最远的还有武汉籍学生。

到高一上学期快结束时，仍有不少新生陆续插班。学生数量越来越多，以至于教室和宿舍都捉襟见肘，甚至连家属区的老旧瓦房，都被改造成学生宿舍。高二那年，我和其他3名同学一起，就有幸住进了篮球场旁约6平米的红砖小瓦房，这是由教师厨房改造而来。四人间尽管狭小，但独立安静且夏天凉爽，算是老师为我们创造的福利。记得刚搬进去时，屋顶还结着蜘蛛网。有时也会漏雨或者漏雪。

寄宿生活条件不太好，但这并不影响大多数人的刻苦。老师们爱岗敬业，同学们勤奋好学，整个四中校园都焕发着奋发向上的勃勃生机。记得那年的校园大黑板上，密密麻麻地写满了上届高三的录取信息，其中包括许多重点大学，还有好几名空军飞行学员。

那时候，感觉未来遥远且没有形状。庆幸的是，四中给予了我们多元的成长机会，以及充分的包容和耐心。我喜欢阅读，喜欢写作，喜欢海子，立志要考中文系，一度还热衷于跟着同学一起办校园刊物《梅林文学》，常常周末不回家，留在学校刻蜡板，老师对此不仅没有反对还给予支持。

印象很深的是高一班主任李从政老师，那时他刚从孝感师专毕业，朝气蓬勃。尽管他是化学老师，但对我们各科都非常