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年10月26日下午,年北京市古城中学中高考质量分析会在东校区报告厅举行。活动由学校教师发展中心曹娟老师主持,王丽荣主任做质量分析。
分析报告从四个方面展开,即中考质量分析,高考质量分析,特色助力高考,毕业年级复习建议。在前两个部分中,分析主要集中在年初高三年级构成、中高考总体达标情况、各科区排名及超均率、各科贡献率、中考一分两率、高考科目在年级和西语班、卓越班、美术班各班达标情况。此外,汇报还将年高考成绩与古中近6年高考数据进行比较,看到遗憾和可喜之处,也期待后来者能够做到节节高。分析中还涉及了年初中学业水平考试(地理、生物)卷面分统计、年新高考等级赋分制、学校年级选科、排课流程及要求。在特色助力高考方面,王主任重点分析了西语班、“1+3”卓越班、美术班等体现学校特色的班级的成立初衷、生源情况、培养目标、高考情况以及西语班参加高考后对于本科率提升的贡献和优势。最后王丽荣主任从中、高考试题共性和复习建议等方面对毕业年级复习给出了详细的指导。通过对中高考成绩数据的分析,王丽荣主任强调各年级要打好年级和学科团体战,共同努力取得好成绩,为学校赢得好口碑,使学校不断发展壮大,越办越好。
最后李先平校长进行了点评。首先肯定了中高考取得的成绩,也指出了遗憾,并且从班级、学校管理思路、方向上进行了反思:教学质量是学校的生命,要从起始年级抓起,改正教学中存在的问题,更多地研究如何提高课堂效率,给予学生鼓励与支持,不断调整学校发展定位和寻找新的生长点,研究出与之对应的行之有效的措施。不断播种希望,收获希望,做一个追梦人。
摄影赵丕伟
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